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亚投快3明确人才培养目标,推动教学改革及措施

发布时间:2019-04-01

为了贯彻落实亚投快3“坚持育人为本,立足地方,培养基础扎实、精于实践、勇于创新、敢于创业的高素质应用型人才”的培养目标。亚投快3结合实际情况,明确人才培养目标,狠抓落实,切实提高人才培养质量,推动教学改革及措施如下:

 

一、人才培养定位

坚持育人为本,立足地方产业,围绕工业制造、陶瓷产业及现代服务业转型升级对设计的需求,培养设计基础扎实,具有创新、创业能力的高素质艺术设计人才。

二、人才培养目标

培养具有优良的思想品德、强烈的社会责任意识、良好的职业道德;具备人文与审美素养,掌握系统的设计理论知识、设计造型基础、设计思维表达、沟通和管理技能;具备自主学习能力、较强的实践能力与创新能力。能在企事业单位、设计部门等单位从事设计研发、艺术设计教育等相关研究工作;满足地方相关行业对高素质应用型与创新设计人才需求。  

三、人才培养总体思路

围绕地方产业特色优势,积极探索校企协同育人培养新模式,形成 “专业+企业+项目”、“双导师”制的校企协同育人培养总体思路,实现人才培养与地方产业转型升级及经济社会发展紧密对接,培养服务产业的应用型与创新设计人才。

四、教学改革措施

1、坚持以立德树人为根本的育人理念,把育人放在首位;

2、专业基础与前沿交叉学科并重的知识内容改革,调整部分专业基础课内容,融合适应当前发展的交叉学科知识;

3、深化校企协同育人的培养模式改革,推动“创新产业亚投快3”协同育人新模式;

4、深化对接学科前沿、行业企业需求的课程体系与知识结构的改革,课程设置及内容以满足行业发展需求为导向;

5、基于问题导向、需求导向(课程+企业+项目)的教学改革,改变过去封闭的教学方法,以寻求解决现实问题出发,激活“教与学”;

6、基于实践能力(产业亚投快3+实习基地+双导师)培养的教学改革,强化社会需求的实践能力培养;

7、基于学生学习成果评价的教学改革,改变过去单一的考评方法,注重学习过程与成果评价(学习过程50%+学习成果50%)。

五、条件保障措施与教学质量提升 

1、加强师资队伍建设

高建期间,亚投快3引进在编博士4人,特聘青年研究员3人、特聘教授1人;教师进修、挂职8人次,(去国外高校14人、3个月访学2人,政府机关挂职2人,企业挂职3人)。 聘请部分校国内外教师和企业设计师参与教学。

2、加强“创新设计实验室”建设

2016年亚投快3投入高建经费1800万,建设以“创新设计与创客中心” 为总体目标的实验室 ;2017年投入高建经费900万,建设以“创新实验室” 为目标。提升教学硬件设施,改善办学条件,加强学生实践与创新能力培养。

3、以教学类系列项目建设成果推动教学改革

高建期间,获得省级教改项目3项;省级质量工程项目2项;教育部产学合作项目11项;校级优质课程4门、翻转课程1门、 精品课程3门、创新强校项目3项;校级教学团队1项、特色专业1项、虚拟现实陶瓷实验室建设、产业亚投快3建设、国际化合作与交流等。亚投快3以此建设为抓手,不断推动教学改革,2019年亚投快3获得二项校级教学成果一等奖。亚投快3将继续巩固教学建设成果,进一步推动教学内涵建设,全面提升教学质量水平。

4、校企协同育人平台建设与产教融合

亚投快3不断加强校企合作,紧密与产业经济对接,为应用型与创新设计人才培养积极创造条件。亚投快3先后与佛山南海罗村新光源、顺德广东工已峭犊3腔亟“创新设计产业亚投快3”,与一批本土企业建立实习基地,亚投快3与教育部产学合作协同育人项目企业积极开展产教融合多方面的合作。

5、以“创新班”人才培养改革为试点

亚投快3以2017、2018年招收工业设计和陶瓷艺术两个“创新班”为人才培养改革试点,力争在人才培养上做出特色,起到示范作用。 

六、亚投快3教学质量保障体系

亚投快3坚持以教学为中心,严把教学质量关。质量保障体系由亚投快3统一实施与监控,亚投快3成立教学工作委员会、教学督导组。通过教学委员会、教师、督导听课,不定期教学检查、师生座谈会、网上评教等措施,及时收集、整理、分析反馈的意见和建议;对于个别存在教学问题的老师进行单独谈话,反馈教学存在的问题,由各系派教学质量好的高级职称教师指导,还可通过派往国内外高校进修学习来提高。

 


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